如何鍛煉孩子的語(yǔ)言能力?
1、反義詞
【主題】語(yǔ)言
【目的】讓孩子說(shuō)反義詞,使他正確理解詞語(yǔ)的意義。
【材料】下圖
【游戲方法】
①讓孩子看每一組的左右兩幅畫,問(wèn)“高的對(duì)立面是什么”,“向上的對(duì)立面是什么”,“清潔的對(duì)立面是什么”,“冷的對(duì)立面是什么”,“亮的對(duì)立面是什么”,“笑的對(duì)立面是什么”。
也可看著畫,提醒孩子。
孩子不知道時(shí),媽媽可以提醒孩子:“爸爸身材高大,你呢?”
②也可以不用畫,只用語(yǔ)言來(lái)問(wèn)孩子。
a.硬——軟
b.好吃——難吃
c.吃飽——餓
d.重——輕
e.遠(yuǎn)——近
f.容易——難
g.愉快——苦惱
h.安靜——吵鬧
i.長(zhǎng)——短
可由淺到深提問(wèn)孩子,讓他回答。
③要與孩子實(shí)際的生活體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。三四歲的孩子不能出太難的題。
2、講畫冊(cè)
【主題】語(yǔ)言
【目的】看好看的畫冊(cè),提高孩子語(yǔ)言的表現(xiàn)能力,豐富孩子的語(yǔ)匯。
【材料】畫冊(cè)
【游戲方法】
①讓寶寶一字一句反復(fù)地講他所看到的圖畫。對(duì)這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),這是能夠做到的。如果是媽媽講給他聽,孩子就不一定有什么進(jìn)步。應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),叫孩子發(fā)表他看后的想法。爸爸和其他家庭成員應(yīng)該親切地對(duì)孩子說(shuō):“寶寶!姐姐幫助你讀畫冊(cè),你學(xué)得不錯(cuò)呀!”這時(shí)孩子會(huì)得意洋洋地在大人面前顯示自己。
②買來(lái)的新書,不是立即讀給他聽,而是先讓他看,孩子會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻看他所喜歡的內(nèi)容。然后,媽媽給孩子講解畫冊(cè)的內(nèi)容,孩子會(huì)側(cè)耳靜聽,并把領(lǐng)會(huì)到的內(nèi)容講給大人聽。